Un trimestre pour :
te débarrasser de ta charge de travail qui te suit partout
libérer ton esprit et ton emploi du temps pour te concentrer sur ce qui vaut le coup, pour toi et tes élèves.
Une formation ultra-concrète, pour réajuster tes gestes professionnels pour que le travail de l’école reste à l’école. Je t’accompagne pendant un trimestre pour te transmettre les outils qui te feront gagner en efficacité professionnelle. Tu pourras libérer tes soirées et tes week-ends, sans diminuer la qualité de tes cours ou de ton suivi élève.
Un trimestre pour te débarrasser de ta charge de travail qui te suit partout.
libérer ton esprit et ton emploi du temps pour te concentrer sur ce qui vaut le coup, pour toi et tes élèves.
Une formation ultra-concrète, pour réajuster tes gestes professionnels pour que le travail de l’école reste à l’école. Je t’accompagne pendant un trimestre pour te transmettre les outils qui te feront gagner en efficacité professionnelle. Tu pourras libérer tes soirées et tes week-ends, sans diminuer la qualité de tes cours ou de ton suivi élève.
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de gain de temps de travail
profs formés et heureux dans leurs classes
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des enseignants satisfaits de la technique de correction
Cette formation est faite pour toi si tu enseignes et que :
- Tu trouves que ton métier t’envahit : tu penses à tes cours, copies et élèves, y compris dans ta vie personnelle. Tu n’arrives pas à prendre de vacances l’esprit tranquille.
- Tu travailles trop : ton temps de travail est supérieur à 40h par semaine. Tu voudrais avoir plus de temps pour profiter des personnes qui vivent avec toi (et elles aussi le demandent !).
- Tu as du mal à gérer toutes les demandes institutionnelles : programmes trop lourds, bulletins à l’infini, messages de parents envahissant•es, etc. Tu as l’impression que la liste des choses à faire est infinie.
- Tu ressens des signes d’épuisement professionnel : tu n’arrives pas à tenir le rythme de travail, tu attends les vacances avec impatience, tu as déjà dû demander un (ou plus !) arrêt de travail pour pouvoir recharger tes batteries.
- Tu sors d’un burn-out et tu as besoin d’outils concrets pour revenir en classe sans retomber dans les fonctionnements qui t’ont amené•e à devoir t’arrêter.
- Tu débutes dans l’enseignement. Tu cherches à prendre des bonnes habitudes de travail, des habitudes durables qui te permettront de t’épanouir à long terme dans l’enseignement.
Si c’est un de ces cas et le tien, tu es au bon endroit !
Cette formation te donnera les outils concrets et l’accompagnement qui te permettront de regagner ta sérénité et du temps pour toi, du temps pour passer du temps avec les gens que tu aimes, lancer ces projets annexes qui te tiennent à cœur et éliminer le stress professionnel de ton quotidien.
Cette formation n’est pas conçue pour toi si tu :
- Tu n’es pas prête à sortir du syndrome du bonne élève pour te faire passer en première.
- Tu considères qu’un bon prof est forcément un prof débordé.
- Tu n’es pas prête à mettre en place des actions concrètes pour changer réellement ton quotidien.
Si tu as un doute et que tu veux savoir si cette formation est faite pour toi, envoie-moi un mail. marie-camille@profere.fr
On regardera ensemble en fonction de ton contexte si cette formation te sera utile ou pas.
Ce que tu obtiendras en rejoignant prof efficace (et ce, pour le reste de ta carrière) :
01.
L’esprit débarrassé de la charge de travail.
Finies les vacances passées à se dire “je dois corriger” ou les dimanches soir gâchés par la préparation de cours. Ton temps pour toi ne sera QUE pour toi.
02.
Des techniques très concrètes pour gagner du temps dans les taches rébarbatives.
Et ne plus à passer des heures à faire dans le vent des actions que tu sais n’auront que très peu de récompense.
03.
Du temps pour ta vie personnelle et pour tes projets annexes.
Du temps pour te reposer, pour apprendre de nouvelles choses, pour voir les gens que tu aimes, pour rencontrer d’autres gens, pour progresser dans autre chose que ta discipline… Enfin, tout ce qu’on peut faire quand on a du temps. Et pour arriver en classe en forme et enthousiaste.
04.
De l’énergie ! Et ça, ça veut dire que tu pourras vivre d’autres choses que le travail.
Et ça veut aussi dire qu’une fois devant tes élèves, tu auras plus de patience, plus de compréhension. Et ça pour tes élèves c’est un vrai cadeau.
05.
Un système d’organisation du temps.
Qui te protègera des demandes incessantes de l’administration ou des parents.
06.
Des heures de cours où tu arriveras préparé•et serein•e.
Où tu ne t’occuperas que de l’enseignement en étant pleinement présent•e pour tes élèves, sans avoir des milliers de choses à penser en arrière-plan.
Mais surtout, Profefficace te donnera confiance en ton expertise, pour ne plus avoir à douter de ce que tu fais et de ce que tu sais et enfin enseigner comme tu en as envie.
Je te présente les 5 modules de prof efficace
La formation tient sur 5 modules que tu peux faire à ton rythme. Et dans chacune de ces étapes, je te donne des outils pour que tu gagnes du temps dès l’étape 1.
01.
MODULe 1 : Etat des lieux de tes ressources
À cette étape, on fait le bilan pour commencer. Pour changer ton quotidien professionnel, il faut d’abord voir à quoi il ressemble pour l’instant et voir ce qui peut être changé facilement. On regarde l’état de tes ressources : le temps, l’énergie et ta charge mentale. Et ensemble, on met en place des outils pour que tu puisses les préserver et te libérer pour suivre cette formation.
Les points clés :
- Comment identifier les mangeurs de temps et les éliminer de ton quotidien professionnel.
- Une démarche escalier : une démarche qui permet de capitaliser sur ce que tu as fait les années précédentes, pour ne plus avoir à tout renouveler chaque année, ni tout à reconstruire à chaque réforme ou changement de programme.
- Construis ton calendrier de formation dès le début de la formation pour avancer en toute clarté et confiance.
02.
MODULe 2 : Limiter son temps de travail grâce aux listes
Pour retrouver de l’espace mental, le mieux c’est de décharger des charges mentales qui t’envahissent de partout. C’est pour ça qu’à cette étape, tu vas lister. Et oui, tu vas découvrir à quel point les listes sont un merveilleux outil. Elles permettent de te décharger des décisions. Tu décides en amont et après une fois la tête dans le guidon, tu peux te laisser porter.
Les points clés :
- Mets en place un outil simple qui te permet de tracker ton temps de travail afin de le limiter facilement
- Arrêter d’avoir l’impression de courir partout en mettant en place le “réflexe des 2 minutes”
- Organiser ton agenda professionnel, semaine par semaine, avec des listes pertinentes qui te servent de “deuxième cerveau” pour pouvoir mettre ton vrai cerveau en veille.
- Commencer la semaine de façon sereine en prenant juste 15 minutes le dimanche soir pour organiser tes priorités de façon simple grâce aux listes.
03.
MODULE 3 : Crée l’emploi du temps qui te correspond
Toutes tes semaines comportent 128h. Quand tu te dis “oh, ça je le ferais plus tard”, il faut que ça rentre dans ces 128h, il n’y pas le choix.
Dans ce module, je vais t’apprendre à organiser ces 128h en créant un emploi du temps hebdomadaire que tu n’auras aucun mal à suivre. Parce qu’on va partir de ta vie réelle, de ta façon de fonctionner. Je ne vais pas t’apprendre à rentrer dans des cases. Je vais t’apprendre à créer des cases autour de ton fonctionnement personnel à toi.
Les points clés :
- Evite la déperdition d’énergie cognitive liée au changement de tâches grâce un outil puissant : le batching.
- Mets en place des outils de suivi des élèves efficaces pour savoir à chaque instant où chacun de tes élèves en est dans ses apprentissages, sans avoir à éplucher ton carnet de note.
- Met en place un système de gestion des demandes institutionnelles et des messages de parents afin de ne plus te laisser envahir dans ton quotidien.
- Travailler en temps limité et de façon efficace grâce au “blocage de temps”. Je vais t’apprendre à faire rentrer dans ton emploi du temps toutes les tâches de l’enseignant, y compris celles qu’on oublie trop souvent.
04.
MODULE 4 : les routines
Les routines quand on sait bien s’en servir, ce sont de véritables alliées. C’est donc ça que tu vas voir ici. On va mettre en place des petits réflexes, des petits gestes simples que tu peux faire sans y penser, dans ton quotidien. En ritualisant ton début de journée et ta fin de journée, tu vas gagner en efficacité et en énergie.
Les points clés :
- Crée des routines à chaque instant pour ne plus rien oublier et toujours faire ce dont tu as besoin sans que cela ne te demande de l’énergie.
- Apprends à arrêter de travailler pour de vrai, à fermer, à laisser à sa place le boulot, pour ne plus te faire envahir par la charge de travail.
05.
MODULE 5 : du côté de tes élèves
Une fois que de ton côté tout ça est mis en place et que tu vois les bénéfices dans ta vie quotidienne, il est simple de transmettre des outils à tes élèves pour qu’ils et elles puissent se mettre au travail facilement. Les habitudes de travail est un outil très performant, alors autant que tes élèves en profitent. Et des élèves qui se mettent au travail tous seuls, c’est de l’énergie gagnée pour le prof.
Les points clés :
- Enseigne à tes élèves la mise au travail grâce aux routines, pour ne plus avoir à les forcer à travailler.
- Construis avec tes élèves leur emploi du temps de travail, pour leur enseigner l’autonomie.
tu peux rejoindre l’aventure dès maintenant
1 versement unique de 450€
3 versements mensuels de 160€
- 5 étapes te présentant des pratiques professionnelles CONCRÈTES à mettre en place directement pour gagner du temps pour toi
- L’accès au contenu de la plateforme à vie !
- Un trimestre d’accès à la communauté de prof qui sont aussi en train d’apprendre, comme toi et qui ont envie de progresser, comme toi
- Un trimestre d’accompagnement personnalisé pour que tu suives la formation à ta façon.
🎁 Des bonus pour passer à l’action
Valeur : 250€
Formation Stop copie !
Corriger moins grâce à l’arbre de décision.
Quand j’étais encore prof, la correction ça m’a très vite lassée. Alors, j’ai vite voulu y consacrer le moins de temps possible. Mais, je savais que c’était important pour mes élèves, qu’ils•elles en avaient besoin pour progresser. Alors, évidement, il n’était pas question de gagner ce temps au détriment de mes élèves.
C’est pour cela que j’ai construit tout plein d’outils pour que la correction ne soit plus une tannée qui dure des heures et des jours, mais qu’elle devienne un véritable allié dans l’enseignement.
Les points clés :
- Récupère ta vie personnelle et libère-toi de la charge mentale des tas de copies avec les plages de correction.
- Sors de l’évaluation-moyenne qui oblige à l’exhaustivité pour construire un système de note trimestrielle ne pénalisant pas l’erreur
- Corrige très rapidement tes copies en échangeant ton barème contre un arbre de décision
- Apprends à écrire moins, mais mieux sur les copies avec les règles du feedback efficace. Des appréciations que l’élève et ses parents comprennent facilement.
- Définis les critères de réussite pour apporter de la clarté aux élèves et rendre plus facile tes décisions.
- Écris un sujet qui te permet d’évaluer rapidement et réellement ce que tu as enseigné en respectant l’alignement pédagogique.
Valeur : 300€
3 mois d’accompagnement au sein de la communauté des ProfERE
Tu as le courage d’entreprendre ce grand bouleversement dans ton quotidien professionnel. Changer sa façon de travailler et d’envisager son temps de travail, c’est difficile à faire de façon isolée. C’est pour cela que j’ai créé la communauté des ProfERE. Une communauté bienveillante, qui partage tes valeurs. Une salle des profs “de rêve”, où tu pourras aborder toutes des difficultés pour recevoir du soutien, célébrer tes victoires sans avoir peur de la jalousie, poser toutes tes questions pour profiter de l’intelligence collective.
Tu auras accès :
- À 1 trimestre d’accès à la communauté des ProfERE sur une plateforme sécurisée et dédiée, une salle des profs bienveillante et constructive à portée de smartphone
- À 3 séances de questions réponses pour ne jamais rester bloqué•e sur un problème
- À la partie “question” de la communauté, où chacun•e peut apprendre des expériences des autres
Valeur : 75€
Accès à 3 classes virtuelles pour ouvrir tes horizons sur de nouvelles problématiques
Classe virtuelle “équilibre vie perso/vie pro”
Parce que le temps qu’on consacre à notre métier c’est toujours une question, parce que le surinvestissement, on connaît, et qu’on sait à quel point c’est facile de se laisser envahir, je donne une classe virtuelle sur exactement ce sujet. On va voir comment poser tes limites, comment préserver ton équilibre entre ton métier et ta vie à côté.
Classe virtuelle “Gestion de classe apaisée”
Aaaah la gestion de classe… Quelle histoire. Surtout à nos débuts dans l’enseignement, gérer une classe, c’est toujours une grande question. “La discipline” comme on dit, en fait il y a des moyens très simples pour que ça se passe bien. Mais ça commence par ne pas faire ce qu’on a toujours fait.
Classe virtuelle “Réfléchir à son avenir professionnel”
Une carrière de prof à quoi ça ressemble ? Ça on sait, mais la question c’est à quoi veux-tu que ta carrière ressemble ? Parce qu’en fait il y a plein de façons de faire carrière. Alors, quelle carrière veux-tu ?
Valeur : 300€
15% de réduction sur l’Académie des profERE
Le programme d’accompagnement à la classe adaptative et l’évaluation constructive.
L’académie des ProfERE est un programme ultra-complet qui te donne les fondations et les outils pour changer ton système d’enseignement et retrouver de la sérénité et de la joie dans ton quotidien professionnel.
L’Académie des profERE, ce sont 6 étapes que tu pourras franchir à ton rythme. Pour chaque étape, tu auras accès à une formation qui te prendra par la main, de la compréhension des concepts jusqu’à l’implémentation des outils concrets en classe.
Car les formations de l’Académie des ProfERE, ce sont des formations à ton service, pensées sur le terrain et construites pour toi, en mettant en place des techniques pédagogiques efficaces. Tu auras également accès à des vidéos de classe qui te montreront à quoi ça ressemble “dans la vraie vie”.
Je m’inscris aujourd’hui à la formation
1 versement unique de 450€
3 versements mensuels de 160€
BONJOUR, MOI C’EST MARIE-CAMILLE !
Enseignante de physique-chimie au collège et au lycée depuis 18 ans.
En 2012, j’ai complètement changé ma façon d’enseigner et d’évaluer. J’ai vu mes élèves retrouver du plaisir à apprendre.
Cela a également entièrement changé mon rapport à mon travail (et à mes copies).
En 2022, j’ai fondé la communauté des profERE qui a déjà accompagné plus de 200 enseignants à retrouver du plaisir en classe et du temps pour eux.
Voici ce qu’ils ont à dire de mes accompagnements :
J‘ai vraiment l’impression d’être efficace voire peut-être même efficiente 😀 25 copies de BTS blanc corrigées en 2h30 soit 6mn par copie et pendant ma journée de cours… je suis fière de moi. Ce qui me paraissait être une montagne difficilement franchissable est maintenant une colline agréable à traverser.
Aujourd’hui j’ai travaillé pour moi, sans être stressée, parce que la semaine à venir est prête, parce que je ne suis pas seule et parce que cette formation m’apaise énormément.
Demain je m’occupe de mes enfants, toujours sans stress, et lundi c’est reparti mais tout est prêt. Bonheur !
J’ai gagné 50% du temps !! Merci pour la formation.
Jamais je n’aurais imaginé trouver un système qui soit aussi évident, aussi apaisant et aussi rassurant. Je sens, je sais que je suis sur la bonne voie. Mais je sais aussi que je monte un escalier et que ma progression se fera donc marche par marche. J’ai le droit de me tromper, j’ai le droit de ne pas être parfaite… et ça fait un bien fou.
Merci Marie-Camille pour les outils géniaux et toute la formation qui est la seule formation de toutes celles que j’ai suivies qui me soit réellement utile !
J’ai gagné beaucoup de temps avec l’arbre à décision. Mais surtout la géniale évolution a été le choix de trois critères minimum qui m’ont permis de mettre des notes exigeantes qui reflètent véritablement les compétences développées et celles encore à travailler par les étudiants. Je suis ravie!
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Une formation pour te permettre de passer à l’action
J’ai construit cette formation, car j’en avais marre des formations “institutionnelles” où on te donne des grandes idées pédagogiques et après, c’est à toi de te débrouiller en classe.
C’est pour cela que la formation est hyper concrète, chacune des étapes de la formation correspond à un outil pédagogique ou à un geste professionnel à mettre en place en classe.
À chaque fois, je t’explique en détail pas à pas comment le construire et l’implémenter concrètement dans ta pratique. Tu auras accès à une communauté de profs qui sont en train d’implémenter les mêmes outils que toi.
Qu’est-ce que Prof efficace a de plus qu’une autre formation ?
- Formation créée par une prof, avec plus de 15 ans d’expérience dans l’Éducation nationale, et qui sait à quoi ressemble la vie de prof.
- Tu peux suivre cette formation à ton rythme, à ta manière, où et quand tu veux.
- Une communauté, pas juste des camarades de promo, non, une communauté avec d’autres profs qui vivent la même chose que toi, avec un lieu pour partager, s’entraider.
- Des outils concrets prêts à être pris en main, pour que tu puisses les mettre en place directement dans ta classe.
- Un accompagnement personnalisé, pour toi, là où tu en es qui réponds à tes besoins, pas à ceux que tu devrais avoir.
Garantie Satisfait•e ou remboursé•e 15 JOURS
Avant de construire tous ces outils, j’ai fait comme beaucoup, j’ai essayé plein de chose. Mais, mes vieilles habitudes revenaient toujours, je n’arrivais pas à être efficace. Je sais maintenant qu’il est vraiment question de vieilles habitudes, de galop, etc.
Et pour s’en libérer, il faut s’y mettre. C’est simple à dire oui, mais c’est pourtant si vrai.
Mais il y a une bonne nouvelle, c’est qu’il suffit d’un seul petit moment pour enclencher cette libération, et pour s’y tenir si tu n’es pas seul•e, c’est beaucoup plus faisable. Tenir une résolution, c’est quand même plus simple en groupe.
Et encore une bonne nouvelle, c’est que ce petit moment, il peut être maintenant.
Tu n’as pas besoin de me croire sur parole. Je te propose de venir tester la formation gratuitement pendant 15 jours. Tu t’inscris, tu auras accès à toute la plateforme pendant tout ce temps-là. Si tu vois que cela ne te convient pas, il te suffit de m’envoyer un mail et je te rembourse, sans poser aucune question.
Si tu te dis qu’il y a une arnaque, bien non. C’est juste que je suis tellement sûre que ma formation va t’aider que je propose cela. Et si jamais tu trouves qu’elle n’est pas adaptée, c’est bien normal que je te rembourse. Mon but n’est pas de te piéger à acheter quelque chose dont tu n’as pas besoin, mais bien de t’aider à changer ton quotidien. Donc c’est important que tu gardes ton argent pour faire ces changements !
Vous avez des questions ? J’ai des réponses !
J’ai peur de ne pas avoir le temps de suivre la formation, comment faire ?
Je sais de première main qu’il est très difficile de caser une formation dans un emploi du temps de prof, plein comme un œuf par définition. Mais c’est une formation pour justement apprendre à gagner du temps, alors tout ton temps investi sera vite récompensé.
C’est d’ailleurs pour ça que la première étape c’est bien de faire en sorte que tu gagnes du temps. Oui, tu commences la formation par gagner du temps.
De plus, grâce au bonus “Stop copies”, tu vas diviser par deux ton temps de correction, et ça je n’ai pas besoin de te dire à quel point ça peut fait gagner du temps.
Est-ce que cette approche fonctionne pour mon niveau/ma discipline ?
J’ai déjà formé plus de 200 enseignants•es à ces outils. Ils ont été adoptés avec succès dans toutes les disciplines. C’est pour ça que je t’assure avec confiance que les outils d’efficacité professionnelle que je te présente fonctionnent dans toutes les disciplines.
Si tu penses que ta discipline est particulière, n’hésite pas à m’envoyer un message à marie-camille@m-co.site pour qu’on en parle plus précisément.
Ma direction/mon inspecteur sont-ils d’accord avec cette approche ?
Oui. Le but c’est d’être efficace alors ajouter de longues conversations avec la direction serait complètement contre-productif. Tu feras tout ce qu’on te demande dans les temps et en respectant bien les cases, mais en beaucoup moins de temps.
La formation peut-elle être prise en charge dans le CPF ?
Cette formation n’est pas éligible à un financement. En revanche, tu peux la déduire de tes impôts si tu es au frais réel.
Mon établissement peut-il me payer la formation ?
Oui bien sûr s’il est d’accord. J’ai déjà accompagné plusieurs enseignants dans ce cas (avec même une personne dans le public). N’hésite pas à leur demander, tu n’as rien à perdre. Je pourrais te fournir tous les papiers qu’ils demanderont.
Attention, je ne pratique pas la subrogation ! Cela veut dire que cela sera à toi de payer la formation, puis de te faire rembourser par ton établissement.
Si tu es encore en train de te dire que ça te fait trop envie, mais que tu hésites toujours à t’engager, ce paragraphe est pour toi !
Tu auras tout à gagner à essayer gratuitement pendant 14 jours la formation si tu es dans un de ces 3 cas :
01.
Tu veux récupérer du temps pour toi, VRAIMENT.
Les copies, les préparations de cours, la charge mentale de la classe… Tout cela envahit ton quotidien de manière pesante. Tu n’arrives plus à passer suffisamment de temps de qualité avec tes enfants, à pratiquer tes hobby, à déconnecter. Peut-être même que tu commences à avoir du mal à te lever le matin, ou tu te couches avec la boule au ventre le dimanche soir. Tu sais que quelque chose doit changer, mais tu n’as pas l’énergie de commencer quelque chose. Tu as besoin d’aide, de quelqu’un qui te guide pour retrouver ces ressources intérieures qui te manquent tant en ce moment.
02.
Tu veux que ton temps soit utile.
Tu en as marre de passer ton temps de travail à faire des taches qui tu sais inutiles. Tu veux que ton travail ait un vrai impact sur l’apprentissage de tes élèves, mais avant de te mettre à travailler la pédagogie, il faut faire toutes ces taches qui n’aident pas tes élèves à apprendre. Tu veux un moyen de rendre ton travail efficace pour avoir le temps de faire ce qui te plait et ce qui est utile.
03.
Tu te rends bien compte qu’il n’y a pas de “moment parfait” pour changer les choses, et que de continuer comme tu le fais, ce n’est pas une solution.
Ça ne veut pas dire que tu ne ressens pas un peu de stress à l’idée de cliquer sur le bouton ci-dessus et d’investir dans un meilleur quotidien professionnel. Mais cela veut dire que faire les choses “un jour” cela ne marche que si ce jour c’est “maintenant”. Et c’est seulement TOI qui peux décider cela. Mais ne dit-on pas que “le meilleur moment c’est maintenant ?”
Je veux rejoindre prof efficace !
1 versement unique de 450€
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Marie-Camille Coudert